141205 LA CONSTITUCIÓN

CARACTERÍSTICAS DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978

Características

1. Jurídica (Desarrollada sobre la base del Derecho).
2. Larga. (En otras CE occidentales, de breve contenido y, por lo tanto, más flexibles a los cambios y evolución política de los regímenes a que se aplican).
3. Escrita. (En el sistema Ingles su Constitución no está recogida en un texto, sino que deriva de un conjunto heterogéneo de costumbres y textos).
4. Progresiva. (Opta por un Estado social, democrático y de derecho).
5. Rígida. (Hay un procedimiento específico para la reforma de sus preceptos).
6. Pactada. (Hecha por consenso --> Ambigüedad)
7. Política (De origen popular. Elaborada por representantes del pueblo y ratificada en Referéndum).
8. Influenciada por constituciones de otros países europeos.
9. Contiene 169 artículos, 9 disposiciones transitorias, 4 adicionales, una derogatoria y una final.

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Estructura y Contenidos

		A) Preámbulo
Estructura		B) Títulos	1) Titulo Preliminar.
			2) 10 títulos más

Parte Dogmática.

Consta

Parte Orgánica.

Parte Dogmática

	Grandes definiciones: Esencia del Estado.
Titulo Preliminar	Principios fundamentales de su organización.
Art. 1 a 9	Valores reconocidos como superiores por el Estado

					Derechos y Deberes fundamentales.
	Titulo Primero  I				Garantía, cumplimiento y ejercicio.
	Art. 10 a 55				Circunstancias de su suspensión.

Parte Orgánica

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TITULOS	TEMATICA	ARTÍCULOS
II	La Corona	56 a65
III	Cortes	65 a 95
IV	Gobierno y Administración	97 a 107
V	Relaciones Gobierno-Cortes	108 a 116
VI	Jueces Poder Judicial	117 a 127
VII	Economía y ¡Hacienda !	128 a 135
VIII	Organización Territorial del Estado	137 a 158
IX	Tribunal Constitucional	159 a 165
X	Reforma Constitucional	166 a 169

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	4 Adicionales	Derechos históricos de los territorios forales y régimen económico-fiscal de Canarias
	9 Transitorias	Elaboración Estatutos de Autonomía por órganos preautonómicos
Disposiciones	1 Derogatoria	Leyes Fundamentales del anterior régimen y cualquier otra
	1 Final	Entrada en vigor en BOE y publicar en todas las lenguas del Estado Español

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Publica tu opinión, frase, idea, sobre el "Día de la Paz y la no violencia" 30-01-2013.
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DIA DE LA PAZ

El Dia 30 de enero de 1978 es asesinado Mahatma Gandhi a la edad de 78 años.


La Asamblea General de las Naciones Unidas proclama el 21 de septiembre Día Internacional de la Paz.



 Sitio Oficial del Día Internacional de la Paz

 Mensajeros de la Paz

 Paz y Seguridad

Día Internacional del Personal de Paz de las Naciones Unidas

 La ONU trabaja para la paz


ACTIVIDADES Y RECURSOS

1. Educamos para la Paz.        Actividad interactiva. Premios Nobel.
2. Día de la Paz                      Actividad interactiva.
3. Día de la Paz                        Actividad interactiva. 1º y 2º ESO.
4. UNICEF para niños y niñas.     Actividad interactiva. 1º ESO.
5. Enrédate                               Unicef.
   
6. Empire                          Juego de Estratégia en línea gratuito.

Documentos para la Paz:

1. Portada de Cuaderno

2. ¿Qué es el día de la Paz?

3. Gandhi, el alma grande

4. Cantando a la Paz

5. Recitando a la Paz

6. Los Premios Nobel de la Paz

7. Sopas de Letras

8. Los conflictos del planeta

9. Cartas de las Naciones Unidas

10. Manifiestos para vivir en paz

11. Los derechos de los niños

12. Unir los Puntos

13. ¿Qué harías para solucionar las guerras?

14. Actos por la Paz

Fuente: Orientación Andujar

Que canten los niños

John Lennon - Imagine - Subtitulada en Español

"La vida es muy peligrosa. No por las personas que hacen el mal, sino por las que se sientan a ver lo que pasa". Albert Einstein.

121126 LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA 1978

Características

1. Jurídica (Desarrollada sobre la base del Derecho).
2. Larga. (En otras CE occidentales, de breve contenido y, por lo tanto, más flexibles a los cambios y evolución política de los regímenes a que se aplican).
3. Escrita. (En el sistema Ingles su Constitución no está recogida en un texto, sino que deriva de un conjunto heterogéneo de costumbres y textos).
4. Progresiva. (Opta por un Estado social, democrático y de derecho).
5. Rígida. (Hay un procedimiento específico para la reforma de sus preceptos).
6. Pactada. (Hecha por consenso --> Ambigüedad)
7. Política (De origen popular. Elaborada por representantes del pueblo y ratificada en Referéndum).
8. Influenciada por constituciones de otros países europeos.
9. Contiene 169 artículos, 9 disposiciones transitorias, 4 adicionales, una derogatoria y una final.

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Estructura y Contenidos

		A) Preámbulo
Estructura		B) Títulos	1) Titulo Preliminar.
			2) 10 títulos más

Parte Dogmática.

Consta

Parte Orgánica.

Parte Dogmática

	Grandes definiciones: Esencia del Estado.
Titulo Preliminar	Principios fundamentales de su organización.
Art. 1 a 9	Valores reconocidos como superiores por el Estado

					Derechos y Deberes fundamentales.
	Titulo Primero  I				Garantía, cumplimiento y ejercicio.
	Art. 10 a 55				Circunstancias de su suspensión.

Parte Orgánica

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TITULOS	TEMATICA	ARTÍCULOS
II	La Corona	56 a65
III	Cortes	65 a 95
IV	Gobierno y Administración	97 a 107
V	Relaciones Gobierno-Cortes	108 a 116
VI	Jueces Poder Judicial	117 a 127
VII	Economía y ¡Hacienda !	128 a 135
VIII	Organización Territorial del Estado	137 a 158
IX	Tribunal Constitucional	159 a 165
X	Reforma Constitucional	166 a 169

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	4 Adicionales	Derechos históricos de los territorios forales y régimen económico-fiscal de Canarias
	9 Transitorias	Elaboración Estatutos de Autonomía por órganos preautonómicos
Disposiciones	1 Derogatoria	Leyes Fundamentales del anterior régimen y cualquier otra
	1 Final	Entrada en vigor en BOE y publicar en todas las lenguas del Estado Español

CONSTITUCIÓN DE 1812, de Cádiz, "La Pepa", Bicentenario

Orden de 19 de enero de 2012 por la que se dispone la celebración del Bicentenario de la Constitución de 1812 de Cádiz, "La Pepa", en los centros docentes no universitarios de Andalucía.

B.O.J.A. núm. 22, de 2 de febrero de 2012

En el año 2012 se cumplirán 200 años desde aquel 1812 en el que se reunieron las Cortes Constituyentes en el Oratorio de San Felipe Neri, de Cádiz, para aprobar la Constitución de 1812, conocida como “La Pepa”.

La presente Orden tiene por objeto impulsar dicha celebración y fomentar su lectura y estudio en todos los centros docentes sostenidos con fondos públicos, no universitarios, de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
Los centros docentes realizarán una programación de actividades con motivo de la celebración de este Bicentenario que abarcará el periodo comprendido entre los meses de enero y diciembre del año 2012, integrándose en los planes de centro y programaciones de los cursos 2011/2012 y 2012/2013 y en sus correspondientes memorias.

Actividades 1-CONOCE "LA PEPA"


Actividades 2-CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA 182 (Wikipedia)


Actividades 3-RASGOS MÁS DESTACADOS DE LA CONSTITUCIÓN 1812


Actividades 4- ETIMOLOGÍA DE LA PEPA.


Actividad 5- LA CONSTITUCIÓN DE 1812 (I. CERVANTES)


Actividad 6- WEB CONSTITUCIÓN DE 1812


Actividad 7- WEB CONSORCIO BICENTENARIO CONSTITUCIÓN 1812


Puedes contestar a estas preguntas u otras que te plantees.

1) Que diferencias hay entre la Constitución de 1978 y la de 1812. Diferencias esenciales.
2) Que similitudes hay entre la Constitución de 1978 y la de 1812. Aspectos esenciales.
3) ¿Crees que hemos avanzado en derechos básicos o universales?
4) Compara los siguientes aspectos: Separación de poderes, igualdad de derechos entre sexos, igualdad de derechos entre todos los ciudadanos ante la ley, procedimiento de elección de representantes, reconocimiento de derechos individuales, confesiones religiosas permitidas, etc.
5) ¿Quienes podían votar? ¿ desde que edad?.
6) ¿Aunque la constitución se hace en Cádiz, existía un reconocimiento explícito a otros territorios forales?
7) ¿ Aparecen Andalucía y otros territorios o comunidades?


Lee, infórmate, reflexiona, saca conclusiones y explica tu punto de vista/opinión.

DIA DE ANDALUCÍA 2012

Resolución de 11 de enero de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan Instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

BOJA nº 19 de 30 de enero de 2012

Todos los centros docentes de esta Comunidad Autónoma celebrarán, con anterioridad al próximo día 28 de febrero, el Día de Andalucía.

La conmemoración del Día de Andalucía estará orientada a fomentar entre el alumnado andaluz el conocimiento y la reflexión de los valores cívicos y democráticos que impregnan tanto nuestro Estatuto de Autonomía como la Constitución española.

La Consejería de Educación está distribuyendo entre los centros docentes andaluces el CD-ROM titulado "Ruta de la Autonomía, editado en colaboración con la Consejería de Presidencia.

El objetivo de este material educativo es acercar la realidad social y política de Andalucía al alumnado a través de los acontecimientos que la han convertido en lo que actualmente es. Además, sirve de aproximación a la figura de Blas Infante, considerado oficialmente por el Congreso de los Diputados y el Parlamento de Andalucía como el «Padre de la Patria andaluza», por ser el máximo ideólogo del andalucismo político en todas sus vertientes.

Actividades 1-Juega a descubrirla.

Actividades 2-Andalucia hoy.

Actividades 3-Estatuto Autonomia.

Actividad 3.1 Estatuto de Autonomía Andalucía.

Actividad 3.2 Estatuto de Autonomía Andalucía (reimpresión 2009)

Actividades 4-Himno.

Puedes contestar a estas preguntas u otras que te plantees.
¿Que es para ti ser "Andaluz"?
¿Cuales son las características de la identidad "Andaluza"?
¿Que diferencia a los "Andaluces" de las otras comunidades. Que singularidades los definen?
¿Son necesarias instituciones o entes públicos interprovinciales para reafirmar, mantener y promocionar la identidad “Andaluza” o bastaría con entes públicos locales o provinciales?
¿Son sostenibles economicamente y en el tiempo todos los entes creados para el fomento de la identidad "Andaluza"?. ¿Y de las otras identidades de las 17 CCAA?.
Lee, infórmame, reflexiona, saca conclusiones y explica tu punto de vista/opinión.

111108 LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA 1978

Características

1. Jurídica (Desarrollada sobre la base del Derecho).
2. Larga. (En otras CE occidentales, de breve contenido y, por lo tanto, más flexibles a los cambios y evolución política de los regímenes a que se aplican).
3. Escrita. (En el sistema Ingles su Constitución no está recogida en un texto, sino que deriva de un conjunto heterogéneo de costumbres y textos).
4. Progresiva. (Opta por un Estado social, democrático y de derecho).
5. Rígida. (Hay un procedimiento específico para la reforma de sus preceptos).
6. Pactada. (Hecha por consenso --> Ambigüedad)
7. Política (De origen popular. Elaborada por representantes del pueblo y ratificada en Referéndum).
8. Influenciada por constituciones de otros países europeos.
9. Contiene 169 artículos, 9 disposiciones transitorias, 4 adicionales, una derogatoria y una final.

Estructura y Contenidos

		A) Preámbulo
Estructura		B) Títulos	1) Titulo Preliminar.
			2) 10 títulos más

Parte Dogmática.

Consta

Parte Orgánica.

Parte Dogmática

	Grandes definiciones: Esencia del Estado.
Titulo Preliminar	Principios fundamentales de su organización.
Art. 1 a 9	Valores reconocidos como superiores por el Estado

					Derechos y Deberes fundamentales.
	Titulo Primero I				Garantía cumplimiento y ejercicio.
	Art. 10 a 55				Circunstancias de su suspensión.

Parte Orgánica

TITULOS	TEMATICA	ARTÍCULOS
II	La Corona	56 a65
III	Cortes	65 a 95
IV	Gobierno y Administración	97 a 107
V	Relaciones Gobierno-Cortes	108 a 116
VI	Jueces Poder Judicial	117 a 127
VII	Economía y ¡Hacienda !	128 a 135
VIII	Organización Territorial del Estado	137 a 158
IX	Tribunal Constitucional	159 a 165
X	Reforma Constitucional	166 a 169

	4 Adicionales	Derechos históricos de los territorios forales y régimen económico-fiscal de Canarias
	9 Transitorias	Elaboración Estatutos de Autonomía por órganos preautonómicos
Disposiciones	1 Derogatoria	Leyes Fundamentales del anterior régimen y cualquier otra
	1 Final	Entrada en vigor en BOE y publicar en todas las lenguas del Estado Español